本网讯 大阳煤矿分公司综放二队在班组建设中，不断强化班组安全建设，制定激励与约束制度，充分调动班组长的工作积极性，致力打造“三型”班组。
一、增强“自主创新”意识，打造学习型班组。
一是学习方法创新。采取各种形式和不同的学习方法，鼓励员工自觉学习、自我成才。将学习型班组创建活动与员工的“自主创新”意识相结合，与提高员工素质相结合，把学习作为班前班后会和安全活动日的重要内容抓紧抓好，营造了学习的浓厚氛围。班前分析现场情况 ，班后认真总结，把隐患就是事故来分析，互动交流，互相联保，共同提高。通过“每日一题、每周一课”、“案例分析”、“经验介绍”等不同的学习方法，使员工在认识上形成了 “学习工作化、工作学习化”的学习观念，调动了全班员工学知识、学管理、学技术、学技能的积极性。
二是塑安全理念。结合“部队式严格管理、家庭式温馨建设、学校式安全教育” 的安全文化，紧密联系工作实际，结合班内不同岗位的工作标准，相应制定了各个岗位的安全行为理念。促使人人都养成“上标准 岗、干放心活”的良好作业习惯。
三是精心开展岗位练兵和“传、帮、带”活动。开展“全员学习、岗位练兵、技术比武” 活动，鼓励员工干中学、学中干，激发全班员工学业务、学技术的热情，提高现场操作技能 。在工作中，对新工人进行了切合实际的“传、帮、带”，让老员工现场做辅导、当教练，帮助其快速成长。
二、增强“自主管理”意识，打造安全型班组
一是每次在班前会上，都给员工讲清当班应注意的事项，教育员工认真落实自保、互保、联保制度，重点叮嘱一些安全意识较差的员工，并安排有经验的老员工负责他们的安全。同时 ，严格执行安全盯岗制度，即对现场安全隐患、安全薄弱地点进行专人重点盯岗，直到隐患解除。二是认真坚持现场“手指口述”，严格操作规程，强化岗位安全意识和安全规范。严 格落实岗位精细标准，将员工安全生产、工作质量、材料消耗等直接与个人工资收入挂钩，增强了全班员工学标准、懂标准、用标准的自觉性和主动性。为提高工程质量，我队根据矿质量标准化工作的要求，对工程质量验收、考评和奖惩作出了专项规定。
三、增强“自我约束”意识，打造和谐型班组
为增强员工的“自我约束”意识，在班组管理上突出严管理、严要求，对待违章、违纪行为，严肃处理，绝不留情，“宁听骂声，不停哭声”。
一是建立班组民主管理机制。认真履行民主评议制度，定期开展班组民主生活会，维护员工的参与权。积极发挥班组民主会的作用，让每个员工都有发言的机会，形成人人参入管理，个个参政说政的局面，做到“三议三问”，即大事，问生产的效益，使员工胸有成竹的参与管理；议大家关心的事，问事情的来由和结果，使员工心情舒畅的干工作；议存在的问题，问发生的根源和危害，提高员工主人翁意识和议政能力。
二是建立班务公开机制。凡涉及员工切身利益的事项全部公开，维护员工的知情权。奖金分配办法要公开，当月成员完成生产作业计划指标结果要公开，考勤结果要公开，奖金分配结果要公开。
三是建立协调协作团结机制。自觉把安全当做一种责任、一种荣誉，积极建设“安全不仅为自己，也是为他人，更是为矿井”的安全文化，约束规范员工养成按标准作业、按规程操作的良好习惯，形成相互配合、团结协作的良好作风。
四是实施亲情感化。对于班内的伤病员工或家中有什么困难，支部和队部人员总是抽时间去医院或家中看望，做到了“四必访”，即员工家中有丧事必去安慰，家中有喜事必去祝贺，家中有矛盾必去劝解，家中有困难必去帮助。(作者：郑志新)
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